理工科論文口試注意事項

by rubybymurmurin
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最近又到了口試的時候了,還記得剛進到實驗室聽了學長的口試內容,只能說口試的氣氛十分地震憾,也和自己想像中的口試有點不一樣。這一篇是我藉由了聽學長姐口試的經驗,記錄下的口試委員問的問題,文章的內容對於理工科來說會是比較適用的,在論文初稿完之後,不仿透過以下幾個問題,重新審視自己的論文,在口試前想過這些問題,相信能夠給正在讀文章的你更有信心走完畢業前的最後一哩路!

這篇文章適合誰

這篇文章適合給正在準備論文口試的你,又或是還沒有要畢業,但之後還是要準備論文口試的你。

如果是正在準備論文口試的你,那麼以下的文章內容能夠幫助你再次 double check 你的論文初稿,讓你的論文更有邏輯、更嚴謹,下面的問題可以直接拿來當作自己準備口試時,模擬教授會問你的那些問題。

如果是還沒有要準備口試的你,那麼閱讀完以下文章後,可以開始去思考未來的一年、兩年,當自己要準備站在台上口試,準備要交出自己的論文時,能不能回答到這些口試委員的問題。如果沒辦法,那麼自在接下來這一、兩年內,自己需要學習那些東西,以及做出什麼樣的準備,才能在口試的時候從容地回答這些問題。

這篇文章裡分成三個部份來說明論文口試須注意的地方,分別是:

  1. 論文口試各段要注意的地方
  2. 投影片的排版
  3. 論文書寫的部分

論文口試各段要注意的地方

Photo by Unseen Studio on Unsplash

一、文獻回顧

這裡教授會問到的是:

  • 知道已經有哪些人在這個領域做了哪些事。
    除了學術 paper 上的,也可以包括實驗室以前做過的,總之就是這項研究的脈絡要交代清楚,並且強調自己不同以往的主要突破是甚麼。在文獻回顧的引用文獻中,也是要變相讓教授知道自己讀了多少書。
  • 或是去比較自己的研究與前人的方法有什麼不一樣的地方,去凸顯自己的研究價值、貢獻。

📌如果以做模擬為例:

除了要提到這個模型應用的基本物理原理,
還須說明誰誰誰做過了甚麼 model,
提出了甚麼 parameters (誰提出來的),
了解前人為甚麼會去做這樣的研究,
接著闡述自己為什麼要提到前面的研究,
又是為什麼要在那樣的基準下做自己的論文?
是因為那個研究很好,
所以想要在那樣的基礎之下繼續做我的研究,
又或者是因為這篇研究有一些缺陷,
所以我想要優化它,所以才做這個研究。

二、研究目的

  • 這裡教授會看你的研究有什麼創新的地方。

三、研究方法

  • 在真正提到研究方法前,要注意的地方是關於實驗的假設需闡述清楚,如果是做模擬的話,像是 numerical setup之類的東西也要講清楚。

四、結論

  • 這裡很重要的是:結論要和前面提到的研究目的相互呼應。

五、展望

  • 展望的部份不能亂寫,因為學弟妹很大機率需要參考這裡,
    所以教授也會有很大的機率看一下,接下來展望所寫的可行性。

投影片需要注意的地方

1. 投影片公式需放整齊,東一塊西一塊容易影響教授閱讀
2. 每頁簡報的圖與視角要交代清楚。
3. 如果有整理出一些 case 互相比較時,記得先說明為什麼在自己的研究中選用這些 case。
4. 圖表篇
→ 圖表的說明資訊需正確,且須說明清楚。
→ 避免直接用case 1, case 2, case3 …當作圖例,因為聽眾會不知道這些 case 分別代表什麼。
5. 兩張圖比較時,要先做定性分析,再做定量分析。
➡️舉個例子:

說明是什麼導致這兩張圖有落差,
可能是因為實驗時有哪些細節不夠完善,
也可能是在做模擬時,忽略了那些參數所導致。
(這裡可補充說明如果要改善這個落差的話,
可以加入哪種 random function去改善這個問題,
又或者是補充說明先前有誰的論文做出類似的方法帶過)

簡單來說,就是圖片的部分,每張圖都要能清楚表達要比對的地方,不要混再一起!

6. 用同樣基準下比較的東西可以放在一起。
7. 除了相同的基準之外,也可以利用比值的方式去比較這些 case,更好的方式是回到物理,利用無因次式比較上述cases。
(比較基準則一即可)

➡️ 例如:

在這個案例中我改變了 P (power 雷射功率) 和 V (velocity 雷射掃射速度),那麼可以嘗試 P/V 的比值來做為比較基準,這樣可以更進一步地使用無因次式來比較。

8. 雖然在投影片中強調重點很重要,但是不要使用隨便紅線來強調重點。
Photo by Kenny Eliason on Unsplash

論文格式的部分

1. 老師可能有老花,圖表裡的字要大,且字型統一
2. 整份論文,中文英文要統一,如果用中文寫,就全部都要用中文闡述
(專有名詞標記除外)。
3. 提到公式的地方,不能在大標題後的開頭直接放公式,需要一段引言。
例如:

在大標題後面「統御方程式」的部分要有說明,像是

“本研究採用XXX提出的OO公式…….” 並說明位什麼用它。

4. 在論文裡提到圖表時,記得附上(圖幾之幾),方便教授翻閱論文。
Photo by Wulan Sari on Unsplash

後記

總而言之,不管是論文的書寫,又或是在口試的報告中,都須注意每個段落之間的關聯性,數據比對要非常有邏輯的整理且不斷與研究目的相扣,才會是一個在教授眼中合格的論文。

雖然上面有些注意事項可能有些是大家覺得自己平常在做簡報、寫論文的時候,不會發生的問題,不過上述確實在口試的現場有被教授提到過,很多時候在忙著寫論文時,反而會不小心忽略掉一些小細節。

祝福在讀這篇文章的你,都能順利走完畢業前的最後一哩路!如果覺得這篇文章有幫助的話,可以順手幫我點一下底下的愛心讓我知道,如果你想要知道什麼更多研究生相關的的內容,也歡迎底下留言告訴我。

祝福你有個美好的一天!

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